動畫用在eLearning上是常見的一種Display,但是當你仔細去看其動畫內容的設計時,卻常常不清楚其呈現的目標和重點,也就是有"失焦"的現象。
舉例來說,大慧集的動畫標榜"禪宗的公案為作為故事藍本,用時下流行的對白,配合活潑可愛的人物造型去詮釋歷代高僧的思想,期待讓充滿特異另類的傳播文化中注入一股輕鬆的智慧",以我瀏覽這些動畫的觀感,覺得其處理手法也點像是"看標題編故事"的感覺,對話內容的確是很時下,有時候也滿無厘頭的,最後還會加一段大概是佛經裡頭的禪語吧!覺得這裡該解釋之處反而以文字帶過,各位可以先看看"生死有序"和"墨竹朱竹"這兩篇,另外可以參考世界上最珍貴的禮物、創世紀、Merry Christmas裡有關聖經的故事,看看他們之間在設計表現上有什麼差異性?比如:用了哪些媒體元素?有哪些互動設計?操作介面設計?故事腳本設計?畫面設計?傳達的意念?...
以動畫型式來呈現故事的手法應該要注意什麼事情呢?這點是在設計故事內容必須審慎考量清楚,否則運用了再高的技巧、設計了再精細的動畫都將無法呈現該有的效果。
以下資料提供參考
* eLearning Custom Content Design and Development (pdf)
* Issues in Multimedia Applications Design
* Writing for the Web
(註:本文原由我peishian發表於數位學習大家談)
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